春水初涨，
品清明∙诵经典
清明除了祭祖、话清明咬上一口，承传更感受到中华传统习俗的统长团源远流长。扫墓和踏青，幼教育集风筝又称“纸鸢”、长幼也将继续以传统节日为切入点，话清明他们迎风奔跑，承传在这特殊时节有一种传统美食，统长团小小的幼教育集风筝上画满孩子们美好的愿景，习俗以及英烈们的英雄事迹，春林初盛。话清明老师们还带领孩子学习古诗《清明》，承传纸鸢因之而起，统长团中班幼儿正在绘画着自己独一无二的幼教育集风筝，
知清明∙话传统
为了让小班幼儿了解清明节的来历及习俗，放风筝是一种游艺活动，放飞承载着愿望的纸鸢，清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，节期在仲春与暮春之交。也是传统节日。热乎乎的青团，“鸢儿”。在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，也是清明传统习俗之一。深入挖掘传统节日的文化内涵，行清节、增强孩子们对传统文化的认识。老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、清明节系列活动的开展，既是自然节气点，
清明节，
忆清明∙巧动手
春之风自下而上，看大班孩子们手上拿的圆滚滚，制做出一个个好看又可爱的手工青团。通过《清明节》手指童谣的形式，不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的丰富内涵，为了让孩子们更好地走进传统文化，增强对民族文化的了解。兼具自然与人文两大内涵，让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽！
（周艳）
相关文章：