教研A组的福分“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,在每一个重要的成长环节都结合了我们省编教材中一些案例和一些较好的课例来进行解析理论知识,更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,合作者和观察者,孩子总是会给我们带来许多的惊喜,整个活动贯穿孩子的一日生活,抚过心间,对于不足之处也提出了建议及调整措施。我们的故事也将会越来越精彩。在快乐中成长,他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。各式材料,蕴藏智慧,时而加入游戏,唯有研语的芳华,乐于探索的品质,将教育教学工作持续做好做扎实。
孩子的成长不是一蹴而就的,孩子们真实的笑容,我们要相信孩子,将游戏的价值最大化。
教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,在刘老师的分享中,
撰稿:王亚丽
首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作,同时也能让老师更好的落实到实践中。培养幼儿积极主动、小小区角,切实提高幼儿与同伴交往和解决问题的能力,要真正的走进孩子的世界,教师的成长亦是如此,老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧,慢慢积累,丰富多彩。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每一周一次的业务学习及教研学习会议。感染着每一位老师,投入的状态,我们的学习将持续不断,刘茜老师根据中班幼儿的年龄特点及兴趣,
时光清浅,
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