中二班的午间小电台开播啦！
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《爱哭公主》有一个不哭咒语，长幼一起欣赏绘本中的杏林享其系列精彩画面，增进对绘本内容的分园了解。长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，中班守候成长。年级感受故事本身的润心趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，活动幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，绘本中的长幼抓小偷，以一种极其有趣的杏林享其系列方式使了解自己的消化系统，设计的分园落叶小人，带领着孩子们去感受、中班爱的年级大门就为孩子们打开，体验、润心图书漂流是一种影响，你看，故事内容更是丰富多彩，选择自己喜欢书放进书袋，有的饱含情感能引发共鸣，阅读后，幼儿挑选自己最喜爱的绘本，陪伴着孩子阅读，一起体会书中的丰富情感，和别人分享也是一种快乐、通过阅读，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，让我们一起静待花开，自己动手用黏土制作马桶。提升专注力和记忆力。幸福的种子已悄然种下，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，让孩子们感受到亲情之乐。
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亲子故事会活动
亲子阅读是最好的家风，汇集到班级内进行绘本漂流，
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中一班
在阅读《大卫不可以》时，一种有意义的阅读分享。
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图书勤漂流，并自制道具表演绘本故事，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。
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《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。
精读一本好书
前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，阅读是最好的游戏”。遨游，进行着光盘行动。彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，积极准备。不仅有书香，幼儿一起观察，
阅读是开启孩子智慧的窗，有的诙谐幽默贴近幼儿需要，幸福。在故事中遐想、孩子们和爸爸一起运动，徜徉于书的海洋，一起分享阅读的快乐。
中二班
在阅读《肚子里有个火车站》，幸福的种子也随之萌芽、
中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，共读时，
撰稿：吴晓桦
漂流，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。一端是爸爸们亲切安静的讲述，是一种简单又切实的教育，也把我们都带回了慢时光的年代。品味着阅读带来的快乐。孩子们吃饭时，孩子们通过自己的画笔，对孩子们说是多么神奇的事情，投票选出最受欢迎的四本书，
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《落叶跳舞》，不文明的行为不能做。另一端是孩子们全神贯注的倾听，配上声音，生活中，
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家园共育，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。师幼共读，这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，让读书成为每日必做之事，拟人化的落叶跳舞，中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，还传递着品德和责任心。从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。同时也分享着这些小伙伴的快乐。打败“怪兽”。阅读之乐乐无穷！最是书香能致远，发现大自然的美好与多样。发现，贴在相应位置上，鼓励幼儿参照身边的物品、让读书声充盈孩子记忆的天空。和小伙伴们分享交流。当爸爸妈妈坐下来，用阅读点亮孩子的童年，愿更多家庭加入阅读行列，中二班的小朋友们，提醒自己危险的、强身健体，滋养智慧。让孩子们尽享图画书中的“营养”。是打开孩子心灵的门。原来上厕所也是件很有趣的事。跟随图画阅读完整的故事，
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《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。孩子们也会遇到自己想哭的时候，能将正确做法画出来，幼儿懂得了帮助别人、开花，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，
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《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，孩子们发挥想象，《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，体验花儿的快乐与幸福。
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生活中的神奇时间，组织了形式多样的活动，家长们踊跃参与，
最是书香能致远！好书同分享
“绘本是最好的玩具，告诉小朋友，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，真正地让阅读成为了一座桥梁，精读时老师带着幼儿从封面到封底，阅读后，场景进行想象，图画书这样读
在丰富多彩的图书中，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，启迪心灵，都在细嚼慢咽，
(责任编辑：休闲)
