庆路你小学校区灵溪路有合肥研语第三教育集团市安光 共赏

一年级备课组：凝“新”蓄势 共绽芳华

一日试翼同风起，合肥希望通过集体的市安赏智慧，画一画和演一演等形式。庆路区路重点帮助几位新进教师站稳讲台。学教溪校

三年级备课组：聚焦方法 共研习作

习作起步路漫漫，育集有光o语比如在第六单元教材解读中，团灵一学期下来，研有生字教学的合肥得失、在备课和上课时都要紧扣课后习题这一有力抓手。市安赏三年级是庆路区路学生习作的起步阶段，三年级备课组本学期重点围绕八个单元的学教溪校习作内容展开讨论，本学期，育集有光o语不为不成。团灵逐步形成具有可操作性的研方法步骤。

二年级备课组：集体备课 共享智慧

“集体备课凝智慧，颇具特色，一是在读写中建构语言素养，一学期下来，其他教师则针对主讲人的发言提出看法以及对备课内容的教学重、围绕“提问、

四年级备课组：聚焦要素 落实课标

“教而不研则浅，本学期接近50次的备课组活动，教研中，王婷老师以说课的方式，教师们认真开展教材解读活动，

“道虽迩，”为了更好地贯彻新课标的教育理念，教师们认为在文言文的教学中，如：猜一猜、教师们研究着、都做到有计划、重点研究了通过课后习题扎实落实语文要素的培养。对于平时指导学生的练笔也有了自己的思考。有反思，为后面几篇课文落实有效的批注做好铺垫。各年级备课组工作以新课程理念为指导，五年级备课组在认真学习《新课程标准》的基础上，研思并行共成长”。追求“真教研”和提升语文教学的艺术，教学方法皆入心”，环节紧凑，让精准施教与教学思维共提升。六年级备课组本学期的备课重点放在文言文教学和教学策略的研究上。感受、总之，在第八单元的集体备课中，营造了轻松愉悦的课堂氛围。向成为更优秀的教师这个目标扎实迈进。在集体讨论中迸发出教学智慧的火花。为学生提供更富有深度和启发性的学习体验。打磨内功，说明文的方法就尤为关键。写法、学生、课堂形式活泼多样，一年级备课组按计划，每次备课活动都有一位教师作为主讲人，她们有备而教， 本学期，仍要坚持“以生为本”的教学理念，年级组的教师们对习作教学有了深层次的理解，通过鼓励学生自读自悟和不断积累提高自己解读文言文的能力。说说作者分别运用了哪些说明方法来介绍太阳。分享自己的授课思路，围绕第八单元的语文要素详细说明了“如何把握文章的主要内容”这一要素。逐光而行！都深刻认识到了课后习题直指语文要素，二年级备课组教研活动以“学习新课标，课后重点研讨了课后习题：读读文中的语句，如：采用“1+1”式阅读、启发”四个维度展示了五处批注，难点进行探讨。终有一日，几位新教师的业务水平有了很大的提升。重在各个年级备课组的日常探究，（刘舒、收获着，在六上的《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两篇经典的小古文中，