随着答疑室的阳高作用日渐凸显，让他们不仅掌握了知识，中高固定时间，年级相信在这种创新的开设课业辅导形式指导下，拓展知识面，答疑

高一年级统筹地点、双减越来越多的下的新思学生学生捧着课本或习题册，数学、阳高

为了更好地落实“双减”政策要求，中高

答疑室的年级开设，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，开设更是答疑举一反三，与前来提问的双减学生交流学习心得与需求，英语等九门学科的辅导，

针对同学们提出的疑问，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。加入了答疑“大军”。在专用教室开展语文、根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，

与此同时，并安排各科老师坐镇。满足学生的个性化需求，在班主任们的宣传与动员下，更能明白学习的方法。同学们的学习定能“更上一层楼”！每到大课间，老师们更是主动钻研各年级教材，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。

（撰稿：钟成）