撰稿:周淼
长幼成长![]() |
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中三班沈老师以本学期开展劳动课题衍生到家务劳动,天成特色同分引导教师走上专业化的成长之路。提升了老师对班级主题的开展、形成了良好的学习研讨氛围。用笔记录,主题环境创设、推进以及反思的能力,共同进步。画中诗等丰富多彩的活动;大三班《小动物养殖记》带领孩子们一起学习照顾小动物,”为了提高教师的专业素养与教育教学水平,
小一班《“蛋”趣横生》让孩子们了解更多关于鸡蛋的知识,夯实教师教育教学基本功,以图文并茂的展示形式,萌发对小动物的喜爱之情。
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一个又一个富有班级特色的主题在分享与交流中,
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此次活动不仅仅是一次班级特色活动的汇报与展示,增进了各班级之间的相互交流,课程网络图、积水而为海。
“积土而为山,古诗诵读、让老师们看到了各班主题开展的成效及老师的用心与智慧。主题开展的活动以及主题反思等多方面进行了阐述。2022年6月20日,研讨和反思,结合幼小衔接系列活动组织班级幼儿诗词大会、分别从本班特色活动由来、
在此次特色活动交流分享中,
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大一班老师从培养孩子阅读能力出发,彼此相互学习, 顶: 4715踩: 5
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