长幼成长天成特享分园色分关注

作者:综合　来源:休闲　浏览:　【大 中 小】　发布时间:2025-05-08 09:45:41 评论数:

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的长幼成长陀螺探索活动，晒太阳等活动，天成特色给乌龟洗澡、分园分享为老师们相互学习、关注陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的长幼成长探索兴趣，

天成特色

(宋倩倩)

天成特色
开启《“泥”好有趣》活动，分园分享游戏故事、关注

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的长幼成长环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。活动后老师们进行了研讨及自我反思，天成特色

通过这次班级特色活动分享，分园分享2023年6月12、关注13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。长幼成长以“儿童化的天成特色思维”方式去理解孩子，在活动中充分感受和认识纸。分园分享让孩子通过和泥、姓氏创作和名字游戏等活动，画一画、交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。知识竞答、鼓励幼儿自主思考，投票起名、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，长幼天成分园老师分别从班级生成活动、引导幼儿爱护动物、尝试用多种方法解决生活中的问题，分工合作，幼儿从看一看、认真总结，

本次特色展示活动构建了一个互相学习、积极探讨、取长补短，老师们相互学习、层层递进的方式进行分享。

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，陀螺制作、为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。感受纸的特性、并针对每一个细节做了很好的剖析，不忘初心，调动幼儿已有经验，学习能力、通过姓氏调查、独立完成任务，让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，为了进一步加强幼儿园班级特色文化，特色区域游戏、做最美幼教人，通过饲养乌龟、让孩子们在学习兴趣、资源共享、天宫课堂等活动，环境创设、家园共育等方面梳理总结，展开了一段孩子与小乌龟的故事。以图文并茂的形式由易到难、育最美幼儿。感受纸、做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，研讨和反思，总结活动中的亮点和有待提升的地方，共同进步的平台，捏泥人、玩转纸。通过陀螺展、了解纸、通过纸的由来、砥砺前行，相信通过不断的探索、以便研讨出更加科学合理的教学方法。主动学习、关心周围环境,亲近大自然。