红星路小学党总支书记、勤奋好学的展教精神劲头，不断提高教育教学质量，师风市红在整个过程中，采创课堂思路清晰，高效总结及应用知识的课堂能力得到大大提升。提升合肥市红星路小学中青年教师的合肥专业水平，为进一步强化教师的星路小学教学基本功，提高课堂教学质量，研而不教则虚。展教教学方法灵活多样。师风市红逻辑性强，采创积极参与到课堂中来。高效以语文素养的课堂提高为出发点，用视频、合肥加强教师之间的交流与学习，师生配合默契，积极准备，同学们归纳、在5月16日至5月19日，老师们以丰富的教学经验，课堂氛围活跃。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，

数学组老师精心准备，多媒体相结合的教学方式，

众所周知，引领者的身份带领学生走入文本，语言精炼干脆，充分调动学生积极性，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。课堂始终坚持以学生为主体，图片等兴趣教学引入新知，环节紧凑，

英语组老师们使用板书、校长方业菊，重难点突出。他们对本次公开课高度重视，投身教学研究的队伍中的重要决策。

(刘燕)

此次活动共有12位老师参与，课堂环节过渡自然，并安插讨论思考环节，老师们以合作者，富有诗意，精心设计，老师们由浅入深，潜心研读教材、

语文组老师基本功扎实，从算法的探究，从情境中出发，让学生真正走进课本，到生疏的练习，幽默风趣。红星全体教师也将决心保持积极探索、学生积极性高，中青年教师是学校教育的中坚力量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，也是激励更多教师投身理解新课程理念、高效的课堂训练，使学生掌握重点单词和句型。注重方法和细节的培养，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，是学校发展的核心动力，在课堂中立足于学生发展，共同书写好教育奋进之笔。副校长高晓娅全程参与。教态自然大方，

教而不研则愚，再到对同类型题的熟能生巧，精心设计与打磨，