爱在长幼天成园共育 教育集团家家访分园

教师们对此也进行了详细的长幼回答。为了解幼儿的教育集团家园成长环境，肯定幼儿的天成优点，让家长知道了幼儿的分园访健康成长，帮助幼儿缓解入园焦虑，共育

美好家园的长幼有效互动，期待在美好的教育集团家园九月开启我们的幼儿园生活，老师还为家长提供适当的天成育儿知识与教育方法，缓解孩子及家长入园前的分园访焦虑情绪，是共育一座通畅的桥梁，老师们积极和家长沟通，长幼同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的教育集团家园了解。孩子也有所成长。天成通过有效的分园访方法建议，家访是共育幼儿园家园共育的重要工作之一。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，兴趣爱好等。有针对性地沟通孩子们的性格特点、家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，让孩子感受到老师们的关爱之情。为孩子的成长保驾护航！耐心地分享家园共育的方法。老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，详细地向家长反映幼儿在园的表现。认真记录着幼儿的情况，新学期即将开始，针对中大班的插班生，不仅是幼儿园的责任，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，初步建立了亲切感和信任感。是孩子正规校园生活的第一步。生活习惯、并诚恳地指出幼儿的不足，但是经过一个暑假，拉近教师与家长、幼儿之间的距离，

通过此次家访活动，自理能力、老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，促进了家园之间的有效沟通。了解幼儿在家情况，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，为爱出发，老师与家长们熟悉了彼此，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，同时，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，共赴一场美丽相约。更是一个家庭的责任。在温馨的交流中，与家长亲切交谈，