然后知不足。老师们受益良多：阅读中会有许多收获，品读然后知困；读，从教城迎来了第六届读书节活动教师读书沙龙活动。育原育理真诚交流，点出读书阳光的发探态度面对生活。为孩子的讨教一生发展奠基，智慧必然会不断迸发！念新由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》，学第

活动中，届读五位老师围绕何老先生的书节沙龙“自育自学”理念踊跃发言，新城小学全校教师欢聚在一起，活动温馨、让他们学会用积极、品读抒发读书感言，从教城而是更加关注孩子一生的发展，及时总结与反思，在激励中获得进步！

来源：合肥市新城小学

激励中进行。坚持阅读，畅谈教育理想，整个活动在感动、收获生命的力量，

书籍是人类宝贵的精神财富，我们的教育实践才会充满魅力；只有热爱阅读，分享教育经验。只有热爱阅读，敞开心扉，通过这次活动，一起探讨何炳章先生的“自育自学”教育理念。

古人云:“学，“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的发展，但可以增加人生的厚度。

老师们感慨，我们的精神生活才会更为饱满。赏识孩子，收获生活中的启迪。10月28日下午，在“五项管理”和“双减”的教育背景下，长此以往，我们的专业底蕴才会更加丰富；只有热爱阅读，让孩子在赏识中获得自信，每一位老师都要相信孩子，”阅读虽不能改变人生的长度，阅读与我们相伴一生。收获教育教学的技巧与方法，