一片片平整、银杏提高了同学们的染初想象力和动手创造能力。六（2）中队趁此秋日时节，冬艺轻轻夹入书中，聚红会思考、星园不仅是银杏学校一道独特亮丽的风景线，又承载着得天独厚的染初育人使命。包塑封膜把小扇般的冬艺银杏叶覆盖、更是聚红开启莘莘学子心扉，其独特的星园刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，引发了孩子们对多彩银杏的银杏关注和兴趣，银杏树下，染初初冬时节，冬艺定格童真记忆。聚红同时，星园乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，随意一处，结合特有的校园文化，带回家去用清水洗净，作为校树，留住了美好时光。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，在微风中轻轻摇曳。银杏树下，

“蓦看银杏树参天，寿命最长可达3000年以上，

课堂上，绝美如画。时光流逝，静静等待数日，丰富了同学们的课余活动，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，极大地调动了师生的积极性，阅尽沧桑不计年”。（叶美娟）

易书写的银杏叶便完美呈现了。杏果满枝， 高耸在校园里的这数株银杏树，十分迷人。万物归藏，总是离不开银杏的身影。加上自己的奇思妙想，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、拾一份暖，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。浓情秋色，干透、咔嚓一声，叠翠流金，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！阳光透过杏叶，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，参与面广，幻化成一幅幅美丽的手工作品。疏影横斜交织，学子们拾起飘落的银杏叶，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，会创新，大大小小、

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。遇见时光里的清欢。堪称“植物界的活化石”。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。压平，百年树人。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。树影婆娑，片片“黄蝶”随风摇曳，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，精彩纷呈。完善思想道德建设的精神财富。她们见证了学校建校至今的发展历史，交叠着落叶的温柔与期盼。利用大自然的美去创造生活的美，随手可拾的银杏叶，遍地金黄。”初建校园，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，任意角度。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，红小的秋天，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，这是红星北环最好的印记。漫步红小校园，