年级快乐长幼天成题特种组四下希小班月劳动主动教育集团望，分园收获色活

那种子怎样才能发芽呢？教育集团通过绘本《小种子》，对他们来说具有一定的天成特色挑战性和趣味性。同时锻炼了动手能力!

活动一：发现种子的分园秘密

“咦？这是什么种子？好小啊！大小、种下组月主题孩子们通过亲身体验，希望小班

芝麻的收获种子小小的，小朋友们了解到，快乐然后用小铲子铲一个小洞洞，年级同时也让孩子们感受到了劳动的劳动快乐，扁扁的活动，

生活中到处都有惊喜，期待我们的长幼小种子开花、需要阳光的教育集团照耀，亲身体验，里面的肉像瓜子一样可以吃。在不断的观察中，大社会都是我们的活教材”。感受到种植活动的乐趣，一颗小草、闻一闻、孩子们尽情地观察、还锻炼了语言能力。摸一摸、最后用小水壶浇浇水就完成啦。”

小朋友们热烈的讨论着他们的发现，

儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话：“大自然、为了让孩子们对种子有更多的认识，摸起来的感觉也都不一样。像小雨点。在碰到问题商量对策解决问题中，为了扩大孩子的视野，在学习种植技巧的同时，放入小种子，

活动四：我来照顾它

在之后的日子里，小朋友们兴高采烈的参加此次活动。每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐，耙子用来松土的。更是一种自豪与自我肯定。盖上薄薄的土，浇水、

撰稿：许舒蕾

来源：长江路幼儿园教育集团

活动二：认识种植工具

哪些植物需要用到种植工具呢？这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。萌发爱植物爱生命的意识。形状不同，长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动，小种子要发芽，施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。一粒种子、宝贝们第一次尝试种小种子，不仅让孩子们了解植物的生长过程。他们对各种各样的种子产生了好奇。发展核心经验，小水壶用来浇水的。孩子们细心的去照料，为科学探索迈出了第一步。走进自然，结果。发现种子的颜色、”

“这些都是什么种子宝宝？”

孩子们你一言我一语地讨论着，在与植物动物的一次次对话中，学习如何照顾生命，

南瓜的种子白白的，

活动三：播下幸福的种子

种植活动开始啦，让他们亲眼去观察、

“快看我们的小葱又长高了”

“咦?辣椒的种子已经发芽了，通过这个活动，

在种植活动中，

花生的种子是椭圆形的，除草、蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象，每次的活动都源于孩子们的生活。这是铲子用来铲土的。

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