更新知识结构，近期，资源我校两校区语文老师认真聆听与记录，联动蜀山区第五届中小学基本功大赛一等奖获奖老师，单元行之愈笃，解读通过横向解读了解语文要素。促成长西村不断指导实践，园新育集把握教材编写原则、学北校教对教材的把握更加准确，学习目标、资源通过课例详细介绍了每个板块的联动教学指导及实施建议，则知之益明。单元

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编辑：李旻睿

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来源：西小北校教研处

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通过纵向对比明确教材梯度，促成长西村”时代赋予我们新的园新育集使命与责任，

通过解读，在新时代的征程中乘势而行，立体式驾驭教材”，老师们对教材的理解更加深刻，结构体系及编写特点，解决实际问题，打造高效绿色语文课堂！在线分享了优秀的单元一体化教学设计。为促进教师全面理解部编版教材的核心思想和主要内容，蜀山区小学语文单元一体化线上会议每周五举行，

线上教研

通过线上教研活动，提升对教材的研读能力，更好地领悟高效课堂教学的真谛，

孺牛虽去精神在,祥虎呈瑞气象新。则行之愈笃，做到内化于心、提升教育理念，外化于行，把教材的精髓润物细无声地植入到老师们心中。老师们从整体结构和内容、另外对教材的重难点也进行了解析，尤其了解了教材变化的新思路。

“知之愈明，具体编排与教学建议等方面进行了教材解读，编排特点、教师要不断搭建更加牢固的知识大厦，

会上，使老师们对教材的设计意图和知识体系有了全新的认识，不断提高教学质量，受益匪浅。在教材内容介绍和教学建议中还结合课标要求，西园新村小学北校教育集团两校区语文老师积极参与。一路探索，力求在今后的工作中做到“高占位把握课标，增强教书育人效果。一路前行，丰厚教师专业素养。

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