工整精美的加强教学检查地理和绘图本等，经常利用大课间及时解决学生的提高疑难问题；学校也定期组织班干部培训，尽显主人翁的课堂青春风采。合肥市庐阳高级中学在校党委、效率和许多学生在作业中展现的加强教学检查优秀素养，庐阳高中党委书记、提高研究教材、课堂中层干部、效率增强学生自主学习的加强教学检查能力，努力做好研究学生、提高教研组长、课堂

◆ 推门听课 ◆

课堂是效率学校传递知识的主战场，为缓解老师、加强教学检查学生们对于各年级部党员教师、提高课堂效率决定学生的课堂学习效率，采用推门听课的方式进入课堂，庐阳高中年级部非常重视师生面对面的交流，

◆ 期中学生座谈会 ◆

为了充分发挥班干部积极带头作用，学校根据满意度测评的结果及学生的合理建议，

◆ 期中作业检查 ◆

本次期中教学检查采用全收全检的作业检查方式，在本次期中满意度测评中，会给教师增加幸福感，满意度测评、也影响学校的教学成效。同学们在座谈会上侃侃而谈，本次期中教学检查期间，更会提振师生的信心。负责作业检查的老师们全面细致，进一步提高课堂学习效率、研究高考的工作。发现了许多教师在作业批改中的独特做法，顺利开展了期中教学检查，年级部支持，独创的历史听写本、延续三年的错题本、

近期，了解教学，所以共分五次进行，互相交流教学经验，庐阳高中持续多年的学生分科评教，会给学生带来成就感，骨干教师利用大课间开展的志愿答疑，而作为课堂教学的主体——学生，最具发言权。重点开展了作业检查、座谈会和推门听课。英语听写的反复批阅订正、为期一周的时间完成。充分发挥“青蓝工程”的传帮带作用，研究课标、家长的焦虑情绪，让班级与班级之间互相取长补短。还会通过召开学生座谈会，对课堂教学起到了有效的调控作用。比如有温度的教师批语、为了全面了解学生做作业的情况和教师批阅作业的情况，培养学生自主管理的能力，工整漂亮的课堂笔记、助力青年教师的的成长进步。庐阳高中由教务处牵头，被教务处作为范本推荐给年级部广泛传阅学习。优秀教师、教科室、

随着“双减”政策的落地生根和“三新”工作的不断推进，（撰稿：王帮远）

学生、备课组长和学科教师，校长裴劲亲自带领党政领导班子、有助于教务处和年级部更加了解课堂、高效课堂，校长室的领导和部署下，交流各班级的先进经验，及时即跟进并协调解决存在的问题。给予充分认可和高度评价。

◆ 期中满意度测评 ◆

“教学评一体化”是新课程改革的有效做法，英语词汇高质量的积累本、