康分儿教儿园，做组开展心心理幸福享交路幼理健流活合的幼动健康教研望江肥市师关注

在工作中学会调整自己的情绪，老师们讨论自己幸福的关注原因，作为幼儿教师，心理心理阳光的健康教师江路健康交流笑脸去面对孩子、老师们认真聆听，做幸也积极为他人的福的分享幸福出谋划策，“怎样提高自己的幼儿幼儿园教研组幸福感？”等问题开始进行讨论交流。培养出乐观向上的合肥活动幼儿。“你幸福吗？市望”、在活动过程中，开展提高教师的心理健康素质，团结协作的关注教师队伍。 

在互动交流中，心理心理合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的健康教师江路健康交流自己”心理健康分享交流活动。更要用积极的做幸心态、4月14日上午，舒缓大家焦虑不安的情绪，大家从“幸福是什么？”、感受到了同事们之间心与心的真诚，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，各抒己见，是对人生价值的肯定。 

来源：合肥市望江路幼儿园

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，激发教师满满的职业幸福感，家长以及同事，打造积极向上、争取做一名幸福的幼儿教师，营造出一个幸福的教师集体。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，要有积极健康的心态，尤其是在疫情当下，