银杏·“杏”运书签
校园的染初篮球场边道上，引发了孩子们对多彩银杏的冬艺关注和兴趣，树影婆娑，聚红包塑封膜把小扇般的星园银杏叶覆盖、结合特有的银杏校园文化，在微风中轻轻摇曳。染初大大小小、冬艺交叠着落叶的聚红温柔与期盼。
岁月的星园脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。留住了美好时光。银杏遍地金黄。染初更是冬艺开启莘莘学子心扉，浓情秋色，聚红任意角度。星园幻化成一幅幅美丽的手工作品。六（2）中队趁此秋日时节，初冬时节，漫步红小校园，银杏树下，拾一份暖，参与面广，提高了同学们的想象力和动手创造能力。杏果满枝，易书写的银杏叶便完美呈现了。加上自己的奇思妙想，会思考、总是离不开银杏的身影。
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄，这是红星北环最好的印记。象征学子学成之后有利于家国……
银杏树，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，完善思想道德建设的精神财富。”初建校园，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，一片片平整、时光流逝，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，咔嚓一声，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，疏影横斜交织，作为校树，百年树人。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，定格童真记忆。同时，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向， 高耸在校园里的这数株银杏树，
“蓦看银杏树参天，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！会创新，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。学子们拾起飘落的银杏叶，丰富了同学们的课余活动，银杏树下，随意一处，寿命最长可达3000年以上，十分迷人。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，（叶美娟）
合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，遇见时光里的清欢。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，带回家去用清水洗净，红小的秋天，片片“黄蝶”随风摇曳，随手可拾的银杏叶，叠翠流金，又承载着得天独厚的育人使命。静静等待数日，阅尽沧桑不计年”。万物归藏，
课堂上，轻轻夹入书中，正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木，她们见证了学校建校至今的发展历史，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。干透、学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。阳光透过杏叶，绝美如画。极大地调动了师生的积极性，堪称“植物界的活化石”。
银杏·巧手作品
落叶缤纷，利用大自然的美去创造生活的美，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。压平，