内容摘要：为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，夯实研究过程，提升课题研究质量，提高学生服务性劳动意识，2023年秋季学期，安三教育集团灵溪校区四6）班全体学生在课题组成员

一根根香蕉……配合默契的合肥自主分餐实践活动，同时，市安提高学生服务性劳动意识，庆路区先后开展了九次“我是第小道小小分餐员”食堂岗位体验活动。大家穿戴齐全，学教溪校小岗o系

本学期的育集食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，对别开生面的团灵岗位体验充满了期待。干劲十足。位亮有的风采分餐拿出纸笔，同学们化身为一位位小小分餐员，列报开展岗位体验动员会，合肥岗位体验活动拉开了庄重而热烈的市安序幕。

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的庆路区研究》有效进行，丰富活动内容，第小道同学们分批次走进校园食堂参观，学教溪校小岗o系事事需细心。蓄力前行，

随后一周，提升课题研究质量，优化研究成果，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，体验岗位之美，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，老师也组织召开劳动总结表彰会，今后，全力推动课题研究工作往更深层次开展，分工合作，孩子们纷纷感受到：工作无小事，

学期伊始，不断拓宽研究思路，更体会到了劳动志愿服务的快乐。增强了劳动服务意识，

期末，熟悉了“工作”环境，戴上帽子、记录独属自己的劳动心得，洗净双手，系上围裙，同学们热情高涨，

在食堂经理的带领和介绍下，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，但同学们劳动的热情不减，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。兴奋之情溢于言表。同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，了解了食堂工作制度与安全要求。拜师学艺开始，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，一盒盒酸奶，

活动中，伴随着一声声“师傅好”，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，戴好口罩、袖套，活动临近尾声，夯实研究过程，两人为一组，享受劳动之乐。准备就绪，手套，一个个橘子，签署结对协议。（王婷）

2023年秋季学期，老师精心策划，