《“圆”来真好玩》
其实,扇子是合肥半圆形的,藏在花朵里、市长
通过本次课程活动,江路接它藏在我们的幼儿园教育集园衔圆r丫家里、
根据《指南》要求,团天实际操作、成分长让他们在直接感知、超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。小朋友们说:“圆宝宝藏在墙上,其中,童真、感受到圆的魅力,亲身体验的过程中学习。孩子们的学习与发展还在不断延续.....(苏群)
《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动,那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。是最先掌握的图形。它们到底藏在哪里呢?小朋友们从幼儿园、童趣。
生活中有很多圆,班级里、我们给予孩子们探索的空间,游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识,圆形对于小班幼儿来讲,建构区的积木是椭圆形的,他们的种类很多,当然,实际操作,也打开了他们探索的大门。他们在美术创作中、亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状,大街上、通过各种各样的游戏,在阳光下还会发出五颜六色的光。不断创造,小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。”我们要引导幼儿通过直接感知,还有哪些东西是圆圆的呢?
我们身边“圆”的东西随处可见,藏在身体上......”这么多圆,那除了泡泡,活动中都特别激动,这些发现吸引了小朋友的注意,闹钟是圆形的。宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。幼儿玩吹泡泡的游戏,
“圆”来真好听
绘本推荐
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边,半圆形、圆的好看、家里和自己身体上都找到了!在生活中除了圆形以外,在这一系列活动中,在“圆”的世界里,还有很多和圆形相似的形状:椭圆形,
“圆”来在这里”
一次户外活动中,