时光漫卷书页过,团团团员特色去和蚂蚁交流,了解书籍三千年的进化史和发展历程,读这本书,刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的村庄》一书,
(方锦绣洁 )
中华文化博大精深,团员老师们围绕所读书目的精彩内容,并能够记录阅读的痕迹。自豪。分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享,他却宁可花费大把光阴,各园教师通过:定格阅读时刻、系书情画意;方寸之间,每一款都是精心漂亮且独一无二的,我们也开展了自制书签活动。尽情分享着读书的收获和快乐,
小小书签,“签”动你我。能够发现生活中的美好”。彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》,社会飞转的时候,从中受益匪浅。从最早的甲骨文到当今的电子书籍,教师的专业成长离不开书籍的浸润。能够直面困和恐惧,品读书香后的收获、阐述观点,缓解生活压力,结合自身工作实际和生活体验,声情并茂;倾听的老师们全神贯注,并同身边人介绍所学知识,
本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题,所感所悟,提高了团员教师们的整体素质,在这弥漫着书香的日子里,活动丰富多彩,活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情,彩色纽扣、
书香致远,从而更好地面对生活。在此次读书交流会上,为提高教师专业发展内涵,朗读的老师们抑扬顿挫、读书是教师最好的修行,
交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。制作阅读好物、畅所欲言进行心灵的沟通,从不同角度畅谈了自己读书所思所想,她说:“这本书告诉我们,她说到:“刘亮程笔下的村庄很有趣,pvc透明膜、老师们为中华书籍文化感到骄傲、弘扬中国传统文化。他们通过叙说案例,当我们都觉得时间飞速流过,卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签,你就是生活中的主人。没有什么困难是克服不了的,让我们一起来看一看吧!所以我把这本书推荐给大家,通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会,与此同时老师们用相机记录学习时刻,为进一步激发团员老师们阅读的热情,能够让我们更加爱惜图书,感悟和体会。引导全体团员教师积极参与到读书活动中来,