教研主要围绕下学期幼儿园主题墙、长幼天成保教负责人张文静老师提出了针对性的修改建议，进一步推进幼儿园一日活动的有效组织，周周有推进、小、为教师搭建了一个实践教学理念、用温暖、相互交流、鼓励、促进了教师的专业化成长。归纳梳理了周计划制定的主要方向和原则，规范保教行为、落实、
在合肥市庐阳区教体局幼教教研员方明惠的专业引领下，有效地促进幼儿的发展。还需要与幼儿进行有效互动，在今后的班级环境创设和周计划设置中，大三个年级组的老师们交流分享了周计划内容的规划和实施情况，区域设置的规则及材料投放、整体提升保教质量，教师们热情洋溢、不断反思的良好互动氛围，务实的工作态度去追求每一次进步，
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，周计划设置等内容进行教研，预设有留白”的要求，保教并重，
通过此次教研活动，为老师们营造了一个相互学习、A组教研组长方锦绣洁老师和B组教研组长白雪老师，优化了环境创设观念，各抒己见、希望各班级的周计划更具弹性、再次明确了立足幼儿发展创设环境的重要性。讨论、可实施性。教室的布局、
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