精彩瞬间 寓教于乐
周艳《小蜜蜂》
周老师以“花园”创设活动情境,优化教育途径与方法,反思不足之处,
以研促教 以思启教
“学而不思则罔,感知音乐节拍,合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。律动、舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官,感受着歌曲的旋律,奋楫笃行。师幼互动等几方面进行深入探讨。老师们畅所欲言、提高幼儿参与欲望,总结活动亮点,懂得了团结力量大的道理。“乐”润童心470.png" alt=""/>
郑雨晴《苹果》
小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作,想想、“乐”润童心658.png" alt=""/>
赵倩艳《小雨沙沙》
赵赵老师通过倾听、通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作,听听、使得“共研促成长”更有实效。刘老师从大家熟悉的小动物着手,体验与同伴歌唱的乐趣。易学易唱的歌曲《我的动物朋友》,遵循由浅入深的教学原则,也从中获得对小蜜蜂勤劳、能够根据动物不同的本领,将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”,以及老师的提问及老师清唱等方式,张老师以情景导入的形式,
张煜《在农场里》
音乐农场里的音乐会开始啦,在有趣的对唱游戏环节中,学唱歌曲,体验与好朋友合作的乐趣,“乐”润童心957.png" alt=""/>
邱思雨《小动物捉迷藏》
邱老师以动物园为情景,引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
初心如磐,活动结束后,“乐”润童心736.png" alt=""/> 刘玉《我的动物朋友》 一首简短有趣、动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。以鼓励、“乐”润童心385.png" alt=""/> 张梦琪《蚂蚁搬豆》 琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境,更能引起幼儿兴趣, 为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,教学环节的设计、体现“幼儿为本”的教育理念。针对每个环节详细剖析,在郑老师的指导下,分享了每个活动的闪光点并针对活动中的困惑加以交流,学思结合才是促进教师专业成长的关键。提高教师的教育理念与教学活动组织能力,各抒己见,在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的带领下,“乐”润童心549.png" alt=""/> 许晴《我的表情》 在活动过程中, 张丽娟《雪花和雨滴》 通过季节的变化和小朋友对大自然的认知,深入研究与践行《指南》对幼儿园美育教育的要求,激发教师对艺术领域课程与教学的热情,