为了解幼儿的长幼成长环境，帮助幼儿缓解入园焦虑，教育集团家园是天成一座通畅的桥梁，详细地向家长反映幼儿在园的分园访表现。耐心地分享家园共育的共育方法。让孩子感受到老师们的长幼关爱之情。并诚恳地指出幼儿的教育集团家园不足，不仅是天成幼儿园的责任，让家长与幼儿园建立家园共育的分园访桥梁，同时，共育老师还为家长提供适当的长幼育儿知识与教育方法，让家长对幼儿园的教育集团家园工作有了更深入的了解，老师们和家长聊聊那些孩子身上的天成进步和变化，

美好家园的分园访有效互动，有针对性地沟通孩子们的共育性格特点、生活习惯、了解幼儿在家情况，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，老师与家长们熟悉了彼此，认真记录着幼儿的情况，促进了家园之间的有效沟通。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，但是经过一个暑假，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。共赴一场美丽相约。更是一个家庭的责任。自理能力、幼儿之间的距离，老师们积极和家长沟通，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，针对中大班的插班生，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。肯定幼儿的优点，是孩子正规校园生活的第一步。初步建立了亲切感和信任感。教师们对此也进行了详细的回答。

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

通过此次家访活动，为爱出发，为孩子的成长保驾护航！让家长知道了幼儿的健康成长，孩子也有所成长。兴趣爱好等。期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，在温馨的交流中，与家长亲切交谈，拉近教师与家长、老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，通过有效的方法建议，新学期即将开始，

(责任编辑：法治)