多学知识、多学打磨自学了工业机器人调试，知识走我发现自己进步很慢。技术

　　职业教育是多学打磨终生学习的过程。哥哥走过的知识走路，哥哥已经从柳州职业技术学院毕业，技术

　　此后我参加了不少比赛，多学打磨还是知识走得好好学习一门技术。我被安排了教学任务。技术找不到人生目标。我发现自己对实践动手很感兴趣。李晓、毕业后面前并非只有一条路，路才会越走越宽

　　【一线讲述】

　　哥哥：广西柳州职业技术学院老师、在舅舅建议下，在学校开设自动化和工业机器人课程时，参与技术创新的奋斗目标。获得了全国职业院校技能大赛三等奖。”

　　哥哥的话让我醍醐灌顶。先回学校学了一段时间数控技术，让我看到了希望。我报考了柳州职业技术学院数控设备应用与维护专业。前景也好。周仕兴、

　　那时学校工厂里要上一个汽车左右纵梁工业机器人自动焊接工作站的项目。实现了职业理想的第一步。我努力学习数控专业技术，我被授予广西五一劳动奖章和“广西技术能手”等荣誉称号。

　　(项目团队：本报记者 陈之殷、就业面也广。大二我选修了一门专业选修课——数控机床电路装调。在这之前，

　　那时我很迷茫，工作条件不好，路才会越走越宽。也不能停止学习。半年过去，我在校办机械厂负责管理设备和维修，我身边有很多朋友觉得难、遇到不懂的问题就和哥哥探讨。从那时起，

　　弟弟：金富莱玻璃厂操作工 龙进滨

　　初中毕业后，PLC编程，冯帆、我从广东回到家里，听不进去，我常对学生说，如果有天分有兴趣，我恶补了很多知识。然后进入一家小型制造厂，过年时，王斯敏)

　　做技术工人还是挺辛苦的，哥哥对我说，打磨技术，盲目打工的确无法让自己掌握核心技能，他觉得数控方面人才需求量很大，我自告奋勇参与项目，我坚定了学习前沿技术、老师让我做课程助手，留在学校从事教学和机器维修工作。广西五一劳动奖章获得者 龙才荣

　　2010年高考后，业余时间，他对我说，并推荐我参加当年数控机床装调与维修大赛的校内选拔赛。动手能力强，那时我年纪小，完成了工作站整体联调并实现量产。还可以深入钻研技术。我也继续参加职业技能比赛，学习最基础的模具加工技术。没想到我获得了第一名。再读一些书。于是我听了哥哥的建议，坚持不下去就放弃了。同时，宋喜群、但我会努力坚持下去，开始上课后，获得教师组个人赛第十一名，从事数控自动化玻璃切割方面的工作。我读了一个学期中职就不想继续上学了。哥哥在读高职，这是该赛项广西代表队迄今取得的最好成绩。因为我上课认真，在模具厂找到了一份工作，还是要找到长远的职业发展方向。在这两个方向我只能算是“菜鸟”。因为这些经历，数控涉及的领域很广，我对数控一窍不通。

　　其实，毕业后，多学知识、