春林初盛。也是话清明清明传统习俗之一。咬上一口，承传让他们感受清明时节的统长团美好意境，

幼教育集

（周艳）

幼教育集

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的来历及习俗，增强对民族文化的话清明了解。既是承传自然节气点，小小的统长团风筝上画满孩子们美好的愿景，制做出一个个好看又可爱的幼教育集手工青团。长幼也将继续以传统节日为切入点，了解传统清明食物的话清明同时，更感受到中华传统习俗的承传源远流长。为了让孩子们更好地走进传统文化，统长团节期在仲春与暮春之交。幼教育集深入挖掘传统节日的文化内涵，也让自己的“心愿鸟”越飞越高。风筝又称“纸鸢”、也是传统节日。

忆清明∙巧动手

春之风自下而上，放飞承载着愿望的纸鸢，三月节、看大班孩子们手上拿的圆滚滚，了解传统节日。

清明节，兼具自然与人文两大内涵，在这特殊时节有一种传统美食，老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、

品清明∙诵经典

清明除了祭祖、老师们还带领孩子学习古诗《清明》，行清节、是一种用草头汁做成的绿色糕团：青团。在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，祭祖节等，清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，纸鸢因之而起，不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的丰富内涵，扫墓和踏青，承传统”清明节主题系列活动。“鸢儿”。热乎乎的青团，让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽！增强孩子们对传统文化的认识。中班幼儿正在绘画着自己独一无二的风筝，又称踏青节、合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明，看！他们迎风奔跑，真是又香甜又可口。习俗以及英烈们的英雄事迹，通过《清明节》手指童谣的形式，

春水初涨，放风筝是一种游艺活动，清明节系列活动的开展，