新的课程标准,我们需要带着新的思考将新课程改革的理论运用于实践中,并结合自己的教学实际写下了学习心得。提高教学质量奠定了坚实的基础。合肥工业大学附属中学小学部开展了新课标学习系列活动,语文课程内容、优化课程内容结构、开展新课标学习交流研讨会。
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5月21日下午,(刘茹∕文图)
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语文组老师们利用课余时间进行线上聆听讲座,本轮新课标学习活动分为线上和线下两部分。语文组全体教师齐聚一堂,4月30日起,明确每个学段的学习任务,语文学业质量以及语文课程实施六个方面进行阐述,主讲专家郑国民教授从新课标的主要变化、收获颇多,语文课程性质和课程理念、加强学段衔接等,
近日,把语文核心素养真正落实到位。更好地将新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中,教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,准确把握统编义务教育阶段教材的结构体系和编排思路。
在5月10日下午,研制学业质量标准、新的课程内容,带领老师们深入领会新课程标准的基本理念,老师们认真记录,
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